为深入贯彻“以学生发展为本,坚持全体学生全面发展”的基本理念,认真落实“学习困难学生”的帮教措施要求,切实帮助我系“学习困难学生”解决学习和生活中遇到的困难、提高学习兴趣、增强自身学习动力,10月24日下午,电力工程系在弘文守正楼1215室召开学习困难学生座谈会。会议由辅导员高洁铭主持,电力系主任李文才及学生参加了会议。
会上,李文才逐一询问每名学生出现学习困难的主要原因。同时,同学们还就本学期补缓考事项、课程安排、学业压力、就业前景等问题提出了自己的想法和困惑。针对学生提出的问题,李文才首先从本系学风建设的开展情况说起,鼓励学习困难学生积极融入到学院潜移默化的教育环境中,认真查找问题出现的原因,提高自信心,制定科学合理的学习计划。在座学生纷纷表示一定会从端正学习态度、合理安排学习计划、上课认真听讲等方面做起,下苦功夫、真下功夫,不辜负学院和老师的关心和培育。会上对各专业的毕业要求、学分平均绩点、毕业设计等作了详细介绍和说明,并对学生们提出了以下几点要求:一是提高自信心;二是多从自身找原因,提高自我约束能力;三是找到适合自己的学习方法,提高学习效率;四是多与任课老师、辅导员老师沟通交流,遇到问题及时找老师和同学寻求帮助。
会后,李文才要求每位辅导员要与学习困难学生及时进行沟通交流,建立一对一帮扶台账,帮助其分析原因、制定改进措施,同时要定期与学生家长交流,介绍学生在校学习、生活等情况,实现家校共同教育、引导和帮助学生成长。
今后,电力工程系将坚持贯彻落实立德树人的根本任务,深入学生当中,了解学生所思、所想、所感,做到答疑解惑,力争实现不让任何一名学生掉队的目标。