【编者按】2月24日，当我校在第二届全国大学生职业规划大赛河北省决赛中勇夺金奖的喜讯传遍校园，这场跨越2年、超过90万学子报名的激烈角逐，最终凝结成跨境电子商务专业林天赐同学手中那份鲜红夺目的金奖证书。但证书背后的动人故事，远比榜单上的名次更值得我们深入探寻。今天，我们将掀开聚光灯后的幕布，走近林天赐和在他背后默默奉献的老师以及就业工作团队，这里不仅有追光者的足迹，更印刻着学校发挥就业育人引领作用，引导学生合理规划自身学业与职业发展的生动注脚。让我们一起去倾听他们的心声：
侯锡铭（中共党员，副教授，招生就业处处长，多次获评学校先进工作者标兵、优秀共产党员，校级及市级三育人先进个人等荣誉称号）：
习近平总书记指出：就业是最基本的民生。党的十八大以来，党和国家坚持把就业工作摆在治国理政的突出位置，深入实施就业优先战略，持续促进就业实现质的有效提升和量的合理增长。高校是就业工作的重中之重，需要我们聚焦关键环节和重点任务，多措并举助力毕业生走好就业路。一直以来，我校不断优化校领导统筹、职能部门牵头、各系主体负责，辅导员班主任专业教师以及各方校友广泛参与的就业共同体，形成“齐抓共管、一体推进”的工作格局，做到全员、全方位、全过程促就业。在本次河北省决赛中林天赐同学荣获金奖，离不开他个人的拼搏努力，更离不开学校不断强化就业指导，积极构建全员参与学生就业的工作成效。作为就业工作部门负责人，下面我从四个方面谈一谈我校多维度推进大学生高质量充分就业的新实践。
一、落实就业优先战略，构建“一二三四六”就业工作新机制
开展访企拓岗远航行动，落实高校书记校长访企拓岗要求。成立师生就业工作专班，以“一站式学生社区”为平台，构建多维度访企拓岗体系。近五年累计组织全校访企433家，先后与中国电建、中国铁建、河北省水工局等央企、国企及行业优秀企业建立就业基地合作关系，先后与天津港保税区、沧州各县区以及保定、唐山、邯郸等人才市场建立合作关系，定期开展招聘合作活动，积极拓展岗位资源。2020-2024届毕业生2689人签约基地单位，其中央企、国企签约1870人，占比70%。2023年，我校被评为河北省年度毕业就业创业工作典型示范高校。
二、发挥就业育人主渠道作用，搭建精准招聘服务平台
开展“课程改革”引航行动，将职业观念和能力培训贯穿人才培养全过程。强化教学与实操相融合，将学生在就业期间会应用到的相关系统平台列入实践教学内容，便于学生掌握相关就业手续及政策。强化教学与赛事的融合，在教学过程中融入职业规划大赛对学生就业观念、综合素质及实践能力的要求，提升学生对赛事的理解及参与积极性；开展供需对接助航行动，组织举办双选会、宣讲会、集群招聘会、就业“职”通车等不同类型招聘活动，为毕业生和用人单位提供精准对接服务。2023-2024年，学校双选会活动累计获得人民日报客户端三次报道。
三、增强规划意识，引导学生树立正确就业观
开展“价值引领”导航行动，开展基层就业宣传，组织职业生涯规划大赛助力就业能力提升。学校通过举办基层就业宣传月活动推送各类基层就业政策，引导毕业生积极到国家需要的地方建功立业。2021-2024年，77人服务“西部计划”“三支一扶”等基层就业项目。2024年，我校2020届水利水电工程专业毕业生吕凯荣获教育部2023-2024年度“高校毕业生基层就业卓越奖学金”，也是学校首次荣获该项奖励。
四、强化特殊群体重点帮扶，多维度提升就业工作效能
开展“精准帮扶”护航行动，实行“1+3+5”困难群体包联机制，采取信息化管理，确保一生一档、精准帮扶。定期开展座谈调研，加强指导与服务，近三年共计6606名毕业生完成就业培训，91名困难毕业生完成“宏志助航”培训。积极开展经济援助，为毕业生申报求职补贴，2022-2024年共为962名毕业生申报及发放求职补贴192.4万元；开展“智慧赋能”助航行动，通过AI简历和AI面试服务系统，为毕业生提供精准化就业指导帮扶。通过使用生涯一体化教育平台，开展生涯测评、职业素质培训线上课程等各类服务。通过智慧就业平台开展就业市场、信息发布、就业监测等各项工作，提升工作效率。
综上，高校毕业生就业工作既是民生工程，更是国家人才战略的重要支点。我校通过构建“全员参与、多维联动”的就业共同体?，不断深化产教融合与智慧赋能?，努力实现从“保数量”向“提质量”的跨越?。今后，我校仍需进一步优化“政策牵引—市场驱动—服务保障”的协同机制?，持续拓宽基层就业领域，以更精准的帮扶举措护航每一位毕业生的职业航程?。
（供稿单位：党委宣传部、招生就业处）
